小杰（左）和妈妈挑花线。
一谈起陪读家庭，人们总会联想到一个起早贪黑上学念书的孩子，一个起得更早睡得更晚的家长。今天我们就来分享一个这样的“标准”陪读家庭，小杰和妈妈每天“打仗”一样的日常和她们的小幸福。
张家口新闻网记者 张蕾
小杰，一个15岁的女孩，正在念初二。爸爸在北京打工，妈妈负责照料小杰每天的生活，母女俩有着规律的作息和紧凑的生活节奏。
1
小杰上小学的时候跟父母在北京生活，一家人租房住。因为父母都上班，忙得顾不上孩子，所以对小杰疏于照料。有一次，小杰的妈妈加班晚归，四年级的小杰提前熬了粥，想让妈妈进家吃口热乎饭，哪知道没经验，水放少了，粥糊了，锅也坏了。妈妈回来看到狼藉的场面跟心知闯祸怯怯的小杰，一下子心疼地哭了。这件事对小杰妈妈触动很大，她觉得不能再这样下去了，孩子的成长只有一次，父母对孩子在生活上的照料不能尽责，对孩子的影响可想而知。
小杰上小学的时候是个胆子小不敢表达的孩子，性格内向，说话很快，对方不容易听清。小学毕业以后，妈妈思考再三，辞掉了工作，带着小杰回到了张家口。小杰来到张家口市第十六中学上初中，成为班主任曹秀芳老师的学生，从那时候开始，她渐渐有了可喜的变化。
小杰（一排右一）和曹老师（一排中）、同学们在校园。
2
我们先来念叨念叨母女两人陪读生活的琐碎日常。
每天清晨5:50小杰妈妈准时起床，烧水，给孩子把带去学校的水杯灌满，晾好她的刷牙水，然后备好早餐，叫孩子起床。早餐一般吃面包、牛奶、包子、小米粥……吃完早餐，6:40左右小杰妈妈骑电动车把小杰送到学校，送完孩子，小杰妈妈先回家洗洗涮涮做做家务，然后出去买菜，上午10:30左右回家做饭，做好饭11:30之前出门，骑电动自行车接小杰中午放学，一进门就能吃上饭。吃完午饭，小杰写会儿作业，一般半小时到40分钟，13:00左右午休，睡到13:50。14：10小杰妈妈懂她送上学，下午的时间小杰妈妈一般洗衣服做家务，或者去超市买些吃用，17:10出发去接小杰。17:35放学后，小杰和妈妈回到家，先写一会儿作业，等妈妈做好晚饭，两人一起吃饭。18:40左右吃完饭，19:00小杰继续学习。小杰妈妈吃完饭就赶快洗了锅，然后就在小杰身边陪着她。22:00左右小杰结束学习，妈妈在女儿将近写完的时候简单收拾一下家，洗漱了，22:30前后和小杰一起睡觉。
这些婆婆妈妈的日常每天都在有序进行着，有条不紊。
小杰的爸爸经常在微信里关心她的生活，也会买一些好吃的快递给她。爸爸一般半个月左右回家一次，能在家待上几天。
3
小杰妈妈中午跟晚上都会抽空问问小杰在学校的情况，比如考试之后问问题难不难，小杰也会主动分享一些学校见闻。小杰所在的班级每天早读之前都有20分钟学生读诗、讲英语的时间，经过一段时间的锻炼，小杰胆子大了，敢说话了，语速也慢了，声音洪亮，抑扬顿挫。因为学习成绩好，进步大，小杰是班里的学习班长，现在的她活泼、开朗、大方，乐于帮助同学，同学们有问题也会请教她，把她当成榜样。班主任曹老师每天都会给读诗讲英语的两个学生或拍照或录像，发到家长群里，让家长们见证孩子的进步。
小杰妈妈见到小杰的变化和进步非常开心。她觉得她对小杰的教育也得益于学校的家校共育大讲堂。班主任曹老师介绍，家校共育大讲堂是最近三年开设的，已经办了14期，逾5000人次参加了培训。每学期会开办两期四场，在班级的家长微信群发通知，告知每期的主题和时间地点，家长酌情参加。每期的主题由大讲堂教师团队确定，团队的核心成员有六、七个人。大讲堂工作由刘永飞校长、龙涛副校长等领导主抓，书记、年级组长、各班班主任都参与其中，部分老师如白薇还是市家庭教育讲师团的成员。课堂主题是有计划地推进，分年级，分主题，比如家长如何陪伴和引领孩子，少走弯路；如何合理地规划时间……有时候是有针对性地讲讲某一类学生的问题，比如只针对女生的讲座。除了学校的老师，还邀请相关专家做一些有关心理学、生命健康教育的讲座。一般在周五下午进行，约2到3个小时，能容纳300多人的多功能厅座无虚席。教育局的领导也在课堂听过不少课，有时候还会进行指导跟发言。
教育局王晓静老师在家校共育大讲堂讲课。
4
现在小杰学着6科中考科目，这学期的期中考试又取得了很大的进步。小杰妈妈把家校共育大讲堂的理念带回了她们的陪读家庭，实践了一段时间之后，她深深地体会到对孩子的鼓励和陪伴能让孩子心安，孩子感受到爱就会有力量，就愿意和家长沟通交流。想让孩子敞开心扉，就要给她一个民主、平等、和谐、温暖的家庭氛围。
小杰妈妈觉得陪着孩子很重要，也很幸福；小杰也愿意和妈妈聊天，愿意上学，有时候感冒生病了也不请假。这个普通的陪读家庭兢兢业业地守护着自己的小幸福，期待着下一个小惊喜。（版权所有，转载必究）
责任编辑：荆丽娟