哈佛女神鲁林希：让你聪明十倍的学习力！订阅网易公开课精品课程点击下方蓝字，悄悄变聪明↓↓
最近，随着《奇葩说》第六季的火爆，作为“老奇葩”的詹青云也火了。
思路清晰、口才过硬的她在每一期节目都给观众留下了深刻印象，甚至每一场辩论，都被网友称为“神仙打架”。
图为微博相关热门话题截图
例如，在第三期节目里，针对“如何看待精致穷”的问题，詹青云简单几句话就指出了我们这个时代对精致的定义使我们陷入了困境，理由深入人心。在第四期的节目中，面对“美术馆大火，猫和名画应该救哪个”的辩题，她又抛出了抗日战争中拯救故宫文物的论点。这一下就给辩论加入了历史的厚重感，同时也增加了观众的代入感和民族同理心。而在随后与傅首尔的“开杠”环节，她又巧妙地化解了对方提出的各种问题。用辩手杨奇函的话来形容就是，面对无理取闹的段子，她可以用逻辑再回你一个无理取闹的段子。在之前第五季的节目里，她也能够不停地引经据典，无论是专长的法学，还是相关的文学、经济学理论，她全都信手拈来。这样的表现，使人不得不由衷佩服。
图为微博网友评论截图
本科就读于香港中文大学、哈佛大学法学博士的詹青云可能走到哪里都自带学霸光环，但要想达到这样的水平，依然需要一番长期的努力。贷款去美国读书，需要足够的动力和决心。从她仅用不到两个月的时间就取得GRE满分的成绩我们可以看出，除了学习优秀以外，她一定具备了超群的效率和学习能力，也一定付出了比常人更多的努力。在她常年参加国内外辩论比赛的优异表现中，我们又能看到她不只会学习，还能够将学习成果真正化为己用。当我们在羡慕她的实力的时候，她也在通过学习来不断提升自己。因为只有这样，她才能在辩论、工作时游刃有余。
大多数初入职场的年轻人，常常会抱怨自己为工作做出了很多的努力，但是没有得到回报，工作能力并没有得到显著的提升。
职场之中有很多这样的例子，最努力的不一定是最优秀的。而工作能力出色的职员，也并没有日日加班。
无论在哪个岗位上，不会学习的人，总是会付出比别人多几倍的时间但成绩不一定理想，就是我们常说的“事倍功半”。
哈佛商学院的柯比教授在《学习力》一书中阐述：
过去，一个人全部知识的80%是在学校学习阶段获得的，其余20%则依靠在工作阶段的学习；
而现在完全相反，在学校学习到的知识不过占20%，80%的知识需要你在漫长的一生中通过不断学习和实践获得。
有这样一个女生，17岁的时候，她考入了美国华盛顿大学（全美排名前15），只用了三年时间就修完课程，还拿到了双学位。
20岁的时候，她怀着孕备考哈佛；22岁的时候，她就已作为哈佛教育学院研究生毕业。
她说：“我可以在很短的时间内做很多事情，也可以非常全面地做好很多事。原因有二，一是专注，二是懂得自我反思。”
她就是：哈佛学习力女神
鲁林希
1
明明可以拼颜值做女神
偏偏是个不走寻常路的狠角色
90后，大眼睛、高鼻梁，面容清秀，明明可以拼颜值做女神的鲁林希，却扮演着众多“不务正业”的狠角色。
17岁，她考入美国华盛顿大学（全美排名前15），只用了三年时间就修完了别人四年甚至五年才能上完的本科课程，拿到经济学和德语双学位。
20岁，林希在本科的最后一个学期怀孕了，妊辰反映初期她每天孕吐十几次，还在坚持学习，怀孕期间她开始自学儿童心理学。
孩子出生后，她开始一边带娃一边申请哈佛大学的研究生。
22岁，林希作为哈佛教育学院年轻的研究生，抱着儿子接受学位授予仪式。
一路走来，她收获赞扬和掌声无数，但其实，每个普通人所经历的挫折，她一个也没能逃掉。
2
别人都不相信她
会是一个成功的人
回想一下自己，为什么那么忙碌、那么拼命，在朋友圈晒了那么多辛苦，收到那么多点赞和好评，但美好过后，生活却毫不留痕？
只有真的掌握了学习力，你才会拥有从容的心态面对挑战的资本，你的努力才会有回报，并且让你不辛苦地度过别人以为枯燥无味的生活。
上学时候的鲁林希也曾是个成绩平平的学生，没人觉得她有什么特别，但她不甘落后，想尽办法提高成绩。
她充分地利用了所有的上课时间，从不会以“这个知识点不会考”，又或者是“这些内容没有意义”的理由来逃避，而是迫切地希望知道所有的细节。她成为一个疯狂热爱问问题的学生，在向老师提问的时候每一道题都会事先思考过，并且要求老师一定要先听完她的思路之后再作指导。她每天走路上学放学，在路上大声地朗读英语，纵使身旁人侧目也毫不在意，因为每次在路上，她就能够背下一个单元的文章。那些曾经的她特别鄙夷的事情她一件件的都干了，除了努力，她还一边思考总结，去提高自己搜索、归纳、吸收知识的能力。渐渐的她从“鲁林希很努力”变成了“鲁林希会学习”，更令她欣喜的是，她觉得这样的改变并不辛苦，她居然乐在其中。在高二的时候她放弃了保送清华北大的机会，去到了美国华盛顿大学，接着在怀孕生子的状态下收到哈佛大学的offer，最终以全A成绩在哈佛大学毕业。
林希在哈佛大学毕业时的全A成绩单幸运之神为何会垂青于林希？其实就是，她的学习效率很高，她可以在短时间里做很多的事情，也可以全面的做好很多事情。这就是高效学习的魅力，哈佛大学的柯比教授也曾经提过：用传统的方法去学习是一个迅速减值的过程，而以学习力去获取知识，则是不断增值的过程。现在，别再说你已经很努力了，那些你以为的努力，大部分时候可能只是在虚张声势。那么，究竟什么是学习力呢？林希把它总结为：动力、毅力、能力三部分。有动力没能力的人会把学习变成死读书，每天都很辛苦，但很难学有所成；缺乏动力的人，他可能根本就不会开始学习；而缺乏毅力的人，他可能每天都学了一点两点，但是每样都不精通。
3即使你再平凡普通掌握高效学习力也可以开挂人生除了学习，林希还把自己的高效率学习方式应用在“不务正业”的工作上：她连续三年在贫民窟辅导黑人学生，帮助他们参加美国顶尖科学竞赛"Science Olympia"，并获得了不菲的成绩；她还任教美国麻省女子监狱，是监狱里唯一的外籍教师，只用了半年时间就帮助近百位只有小学水平的服役学员通过美国高中学历考试。
林希（前排右1）把帮助他人、传授知识当成一件使命感的工作她说：即使你再平凡再普通，只要掌握学习力的秘密，你也可以拥有“开挂”的高效人生。今天，林希将自己过往的学习经验结合心理学、经济学、教育学和组织行为学这几大学科领域，创造了特有的一套学习力课程。帮助你升级学习力的战略战术，提升学习效率，搭建知识体系，让你轻松应对效率低下、无效努力的困境。点击下方蓝字，悄悄变聪明↓↓
课程从学习动力、学习毅力和学习能力三个维度出发，探讨如何通过高效学习缩短跟别人的差距。告诉你如何掌握批判性思维、调节压力变内驱力、如何保持专注、高效利用时间等内容；如果你觉得自己好像怎么学习都拼不过别人，如果你也想通过高效学习提高工作能力，相信林希老师一定能给你带来更多思考和行动。别让低效努力，消耗你的美好人生～课程大纲
课程特色
林希的成功经历不是偶然，而是必然，因为她会学习，懂得怎么学更适合自己。在她的课程里，不会扔给你一套简单粗暴的工具箱，而是帮助你去创造出适合自己的提升、保持学习力的方法。
关于如何做好选择、避免沉没成本送给大家四个非常重要的原则，能够把这四个原则铭记于心，在学习和生活中就能明确自己应该选择什么、什么该做什么不该做。
▲节选于鲁林希老师《哈佛学习力》第6课：行为经济学再比如，现在经常有新闻反转的普遍现象，第一天的新闻过了三四天之后真相就大不一样。在这样的一个情况下，大家应该以什么样的态度去面对复杂信息呢？林希总结了四点非常关键的可以马上使用的方法：
▲节选于鲁林希老师《哈佛学习力》第7课：批判性思维适合人群
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